幼儿通信（幼儿通讯录手绘图）-Arm年度技术研讨会

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1、法律分析：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。孩子也享有上述隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。

2、孩子的隐私有：身体隐私、私人空间、情感隐私、通信与信息的保密。身体隐私从幼儿的层面上涉及到隐私这一块，很重要的就是他们的身体隐私。家庭成员需要尊重孩子，他们有不希望被抱，挠痒或亲吻的权利。从某种意义上讲，对自己身体的主控有利于成长得更独立。

3、孩子的隐私有以下几种：身体隐私。从幼儿的层面上涉及到隐私这一块，很重要的就是他们的身体隐私。孩子需要知道，没有人有权利触碰他们，当他们不希望这样时，除了在医生检查的情况下(父母或监护人在场)。私人空间。孩子需要私人空间及私人物品，无论是喜欢的树，壁橱角落的书或床单上的帐篷。

4、偷看孩子的日记本其实很多父母都知道这些，但是越是这样就越会激发他们的好奇心，以至于全然不顾这是孩子的隐私，想方设法去偷看孩子的日记，这显然是赤裸裸的窥视孩子隐私行为。查看孩子手机孩子在渐渐长大之后，父母为了方便联系孩子，会给孩子买一部手机，这当然没有什么不妥的地方。

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

2、(2)幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； (3)幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

3、幼儿园安全事故应急预案1 幼儿园一旦发生火灾，立即起动指挥系统。由通信组向消防中心拔打119，及时发出火警信事号，使消防人员和车辆及时赶到火灾现场，通信组要把火灾的发生和抢求过程情况及时记录和拍摄下来，并及时报道火灾情况，记录火灾的全过程。保卫组要将现场保护起来，防止意外情况的发生。

4、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批，经批准后方能组织。外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。

5、成立幼儿园安全工作领导小组，包括园长、各班班主任和所有在园工作的幼师及保育员。组长负责指挥全园安全救灾工作，副组长在组长外出时负责交接工作。所有成员需坚持进行园内安全检查，发现隐患立即整改。

其次，家长不要让孩子一直处于相对封闭的家庭环境中，要鼓励孩子多参与现实活动，多与小朋友互动交流，多参与各种有益身心健康的兴趣班，这样既可满足孩子喜欢玩乐的天性，释放来自生活和学习的各种压力，又可帮助他们远离网络诱惑，减少沉迷网络的机会。再次，家长要帮助孩子树立正确的网络观。

多多了解孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

注意转移法为了达到自己的愿望，许多小班幼儿常会在不经意间提出一些难以接受的要求，教师此时应采用“注意转移法”来纠正这种行为。因为幼儿的注意力具有易转移、持续时间比较短等特点，只要利用一些新奇、有趣的事物吸引幼儿，使之注意力转移，幼儿一般就会将所提的要求给淡忘了。

多听听孩子的声音。不管多忙，都一定要花时间陪伴和倾听孩子的心声。小孩子的心智还未不成熟，所以不管孩子有什么奇奇怪怪的想法，都一定要试着理解、了解和引导。当然，也可以和孩子一起讨论各种异想天开的事，心是长着眼睛的，这样做孩子一定会更加爱你。学会换位思考。

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